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高考部评教 | 在熏陶中升华理想 在拼搏中实现价值


—龙门补习学校高考部开展民主评教活动

为提高课程教学质量、密切师生教学互动,进一步加强教风、学风建设,了解学校教师的教学和学生的学习总体现状。12月3日晚,龙门补习学校高考部进行了本学期第二次评教评学活动。

龙门补习学校历来秉承“以生为本”的原则,这就要求学校在教学管理过程中应该关注学生的情感体验,关注学生的需求,关注学生的发展,及时了解学生对学校的教学管理及各岗位工作人员的意见和评价,以便学校及时找出差距,弥补不足,从而为每一位龙门学子创造更加良好的学习、生活环境。本次评教由龙门补习学校行政校长金晓玲带领校办和行政管理人员进行,评教采取本教学区工作人员回避制度。评教前由专人向每班学生讲清楚评教的目的、意义及要求,在评教过程中,每个学生都能以主人翁的精神对班级、学校的教学、管理各个方面做出客观公正的评价,并根据实际情况指出存在的问题和不足,提出合理化的建议。

“语文老师讲课生动风趣,幽默活泼,听他的课简直是一种享受。”、“我觉得老师讲课有点快,我来不及记笔记”、“宿管老师每天都很准时的喊我们起床,我很感激他。”学校高考部的同学们纷纷将自己对学校和老师的意见,认真的填写在民主评教表上。评教工作结束后校办将及时整理评估信息,并成立专门的督办小组,将评教结果以通报的形式发放到高考部管理人员手中,要求就存在的问题和不足限期拿出整改方案,采取有效措施进行改进,并由督办小组进行检查落实。学校对于学生所反映的教学管理中存在的问题,召开高考部相关人员会议商议改进;对食堂等学生反应问题较多的地方,学校将会及时调查,并制定详细、切实可行的改进方案,落实各项改进措施。

本次评教评学活动,一方面能让学生对老师做出客观评价;另一方面,老师通过学生考核评价反馈及建议,对自我教学方式、方法做出更加有效的改进。学校会本着对学生负责,对每一堂课负责,对家长负责的宗旨,在教与学的相互促进中,成就更加优质的办学质量,切实提高学校的教学管理和服务水平,为学子高考保驾护航。

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